Castro atinge Ideb 7,3, ultrapassando a média do Paraná, referência em educação no Brasil

Da Assessoria

Castro – A educação na cidade de Castro se destacou novamente em nível nacional. O município obteve uma nota de 7,3 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), referente aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas escolas públicas, superando a média do Paraná, que ficou em 6,9, e consolidou a posição do estado como líder em educação no Brasil.

Além disso, esse índice ultrapassa significativamente a meta nacional estabelecida para essa etapa do ensino, que é de 6,0. Esse resultado é um reflexo do trabalho colaborativo realizado pela rede municipal de ensino, envolvendo professores, equipes pedagógicas, gestores, funcionários, alunos e suas famílias.

Dentre as instituições da rede municipal, a Escola Municipal José Nery Carneiro de Napoli, situada no distrito do Socavão, se destacou ao alcançar a nota 7,9, a mais alta do município. O diretor da escola, Marcos Felipe Martins, que está na instituição desde 2012 e assumiu a direção em 2021, atribui o resultado ao esforço conjunto de toda a comunidade escolar.

“Essa conquista é resultado de um trabalho coletivo: professores, equipe de cozinha, serviços gerais, pessoal da limpeza, secretaria e coordenação. Além disso, os pais participam ativamente junto com a escola e os alunos se dedicam todos os dias. Esse resultado coroa anos de dedicação e esforço diário. Ficamos especialmente felizes por ser uma escola localizada no interior. Isso nos enche de orgulho ainda mais por sermos uma comunidade distante da cidade”, comenta o diretor.

O prefeito Reinaldo Cardoso ressaltou que o desempenho de Castro é ainda mais significativo por estar acima da média estadual que atualmente lidera o cenário educacional brasileiro. “Estamos no estado com a melhor educação do Brasil e conseguimos um índice municipal superior. Isso é incrível. Estamos muito satisfeitos com essa pontuação, que evidencia a excelência da nossa educação graças ao trabalho árduo dos nossos profissionais e aos investimentos em materiais de qualidade, alimentação e infraestrutura das escolas. A colaboração das famílias também é fundamental para esse avanço”, declarou.

A secretária municipal de Educação, Luciane Farias, enfatizou que esse resultado simboliza o compromisso coletivo da rede municipal com o aprendizado dos alunos. “Parabenizo todos os servidores da Educação de Castro, os estudantes e as comunidades escolares. Esse resultado reflete o comprometimento da rede com a aprendizagem dos alunos e o envolvimento das famílias nesse processo, além da qualidade oferecida na educação”.

Avaliação orienta o aprimoramento da educação

Os resultados oficiais do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025 foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao Ministério da Educação. Essa avaliação é realizada em todo o país e junto com os dados do fluxo escolar do Censo Escolar compõe o Ideb, que é o principal indicador da qualidade da educação básica brasileira.

Pós-divulgação dos resultados, a Secretaria Municipal de Educação de Castro organizou boletins pedagógicos individualizados para cada escola através do Eixo de Avaliação e Desempenho. Essa medida visa auxiliar as equipes gestoras e pedagógicas na análise dos dados fornecidos pelo Inep.
Ariane Selma Schislowiscz da Costa, referência técnica deste eixo na Secretaria Municipal de Educação, afirmou que essa análise será crucial para fortalecer o planejamento das escolas. “Os resultados apresentados são ferramentas importantes para apoiar as equipes gestoras e pedagógicas na compreensão das proficiências, planejamento das ações e aprimoramento das estratégias voltadas à aprendizagem dos alunos”, explicou.

Ariane ainda destacou que o Saeb vai além da simples atribuição de notas. “Mais do que um resultado numérico, o Saeb se configura como uma ferramenta essencial para entender os avanços obtidos, identificar desafios e fortalecer estratégias que ajudem na melhoria contínua da qualidade educacional e garantam o direito à aprendizagem para todos os estudantes”, concluiu.

Com este desempenho notável, Castro reforça seu compromisso com uma educação pública municipal de qualidade e uma gestão fundamentada em evidências, utilizando os resultados das avaliações para aprimorar constantemente o ensino oferecido aos alunos.

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By Cotidiano Curitibano

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