Paraná – Esta semana, o Programa Brigadas Escolares deu início à fase prática de formação para 4,9 mil novos brigadistas que vão atuar nas instituições de ensino do Paraná. Anualmente, o curso oferece 60 horas de aulas teóricas além de 16 horas dedicadas a exercícios práticos, todos conduzidos por bombeiros militares. Essa etapa final está sendo realizada, simultaneamente, até o dia 14 de agosto em 32 Núcleos Regionais de Educação. No estado, cerca de 2,5 mil unidades participam do programa, incluindo colégios estaduais e escolas especiais conveniadas, como as Apaes.
O coronel Fernando Schunig, coordenador da Defesa Civil Estadual, ressalta a importância da iniciativa: “Este programa é uma política pública no Paraná. A capacitação acontece anualmente e, ao longo dos últimos dez anos, muitos colégios já contam com praticamente todos os servidores treinados como brigadistas.”
A última fase do treinamento inclui tanto aulas teóricas quanto práticas. Os participantes aprendem sobre abandono seguro de edificações, noções básicas de segurança e atendimento a primeiros socorros, além de técnicas para prevenção e combate a incêndios.
Conforme explica o subtenente Alvacir Ferreira, responsável pela formação, os servidores são preparados para agir preventivamente e minimizar riscos de acidentes nas escolas, seja em relação à estrutura física ou à parte elétrica. Durante os dois dias dedicados aos exercícios práticos, a cozinha é um foco importante. “Esse local é uma área crítica; eles aprendem a reconhecer diferentes tipos de extintores e a operar a válvula do botijão de gás para controlar pequenos incêndios”, detalha.
Graziele Andriola, diretora de Planejamento e Gestão Escolar da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), destaca que “a formação garante uma resposta rápida e organizada em situações que possam colocar em risco a segurança dos alunos e profissionais”. Nos últimos 14 anos, mais de 94 mil servidores foram treinados e certificados como brigadistas nos Núcleos Regionais de Educação.
A merendeira Gilmara Keseker é uma das participantes desta edição do curso. Ao concluir sua formação, ela planeja compartilhar o conhecimento adquirido com seus colegas no colégio. “É fundamental que haja alguém capaz de orientar corretamente em momentos críticos; precisamos saber como reagir durante o desespero”, afirma.
Essa iniciativa é promovida pela Coordenadoria Estadual da Defesa Civil (Cedec) em parceria com a Seed-PR e conta com o apoio da Secretaria da Segurança Pública (Sesp), através do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná. Juliana Saldanha, representante da Seed no Brigadas Escolares, enfatiza: “Nosso objetivo é capacitar a comunidade para lidar com situações adversas que possam surgir dentro ou fora das escolas. Queremos promover uma cultura voltada à prevenção”.
Aumento da Segurança nas Escolas
O programa foi criado com o intuito de proteger a comunidade escolar e garantir sua segurança em situações arriscadas por meio de capacitações e treinamentos. Além disso, busca adequar as edificações escolares às normas estabelecidas pelo Corpo de Bombeiros.
A infraestrutura necessária para as brigadas escolares nas unidades estaduais recebe suporte do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Paraná (Fundepar), que destina recursos para aquisição de equipamentos, sinalização adequada e melhorias físicas nas escolas. Isso assegura condições apropriadas para a prevenção e enfrentamento de emergências.
Neste ano, a Defesa Civil Estadual investiu na compra de kits contendo equipamentos de proteção individual (EPI) e materiais para atendimento pré-hospitalar (APH). Esses kits serão distribuídos em 2,2 mil escolas estaduais juntamente com armários personalizados destinados ao armazenamento dos itens utilizados em situações emergenciais.
Exemplos Positivos
Reconhecido nacionalmente como um modelo em segurança escolar, o programa recebeu em 2021 um destaque do Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil do Ministério do Desenvolvimento Regional como uma referência em boas práticas na temática Defesa Civil na Escola. Isso coloca o Paraná em evidência no esforço pela segurança das comunidades escolares em todo o país.
